O artigo feito em coautoria entre a Profa. Mayana Valentin Santana (Uneb) e a doutoranda Miléia Santos Almeida (Unb). Discute os principais desafios e possibilidades para a implementação da lei 10639/2003 – que assegura o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira –, a partir da perspectiva de atuação de professores/as que lecionam em uma escola da rede estadual de Barreiras-BA.
Segue link para acesso:
https://revistas.uneb.br/index.php/seconba/article/view/21977